Forum Theatre – CAMPUS Asia ENGAGE（日中韓 早稲田大学・北京大学・高麗大学共同 多層的紛争解決と社会変革のためのグローバルリーダー育成プログラム）にて

Forum Theatre（フォーラムシアター）とは、社会問題をテーマに演劇をつくりあげて、それを実演し、その後に、観客とともに登場人物の言動・振る舞い・演劇の作られ方、シーンの描かれ方などを通じて、私たちひとりひとりの意識・ものの見方・考え方・社会のあり方についての議論を促し、対話により新たな視点を獲得しようとする、シアターワークの手法の一つです。

Contemplative Theatre at Keio University / 慶應義塾大学

慶應義塾大学 日吉キャンパスにて “Contemplative Theatre” を開催しました。午前中は、皆でワークショップに参加した動機などを話し合ったあとに、静寂のなかで 全身の細部の感覚に心を向けてゆくマインドフルネスのボディスキャンのワークを行い、 午後からは母親あるいは自分を育ててくれた人との関係・その幼少期の出来事を振り返りながら自分との静かな対話を進めてゆく内観・コラージュワークを行い、最後は皆でシアターワークを行いました。”Contemplative Thetare” は、午前中からのあらゆるワークがバトンを繋ぎ合うようにして生み出されてゆく、一期一会の成果です。

皆さまとのご縁に、心から深く感謝いたします。ありがとうございます。

Contemplative Theatre Workshop in Odisha India 🇮🇳

インド オディシャ州にて マインドフルネスとしてのシアターワーク “Contemplative Theatre” のワークショップをさせていただきました。”Golden Grass” (インド原産のイネ科の多年生草本) を織り込んで籠や敷物をつくっている工芸職人のオディシャ州の田舎の村の女の子たち、そして、オディシャ・ビエンナーレの参加者・アーティスト・スタッフという、生まれ育った環境・文化・言語・信仰など、生きてきた背景が豊かに異なる一期一会のメンバーの組み合わせ。年齢も性別も心身の特性もセクシャリティーもあらゆる多様性を互いに尊んでゆく”Contemplative Theatre” は、インドという土地にて、また新たに私たちに、言語を超えて、心で繋がり合える瞬間の景色を優しくもたらしてくれました。

私たちの心臓の鼓動・呼吸・身体の感覚に耳を澄ますことからはじまり、皆の心・身体の様子と呼応するようにすこしずつ展開してゆく”Contemplative Theatre”。ワークに積極的に臨む人、しばしその場から離れて そばで見ている人、ふたたび円にもどってくる人、照れながら、あるいは、とまどいながら、勇気を出して ワークにチャレンジする人など、一人一人が、それぞれの時間を思い思いに過ごしながら、それぞれの経験を重ねていきました。一連のワークの最後に、みんなでふたたび、自分 そして 他者の心臓の鼓動と繋がりを感じてゆく最初のワークを行ったあとに、彼女たちが編み込んでつくったGolden Grassの美しい籠に、一人一人が順々に呼応してゆく儀式的なワークで結び。みんなで２時間半ほどのワークを共有したあとの最後の場面では、シアターワークの円のなかで、自分そして皆の心に一筋の優しい淡い光が貫かれているような心の繋がりが生まれていることを感じることができまして、その喜ばしい出来事に、深く大きく勇気づけられました。

東京大学 / Tokyo University

東京大学で100分のシアターワークの特別授業をさせていただきました。生まれ育った国も環境も文化も母語も感性も豊かに異なる人と人と人とが交わるクラス。井本由紀さんの日本民藝館での授業⇨Stephen Murphy-Shigematsu先生のマインドフルネス教室⇨と繋がれてきたバトンを大事に受け取りまして、”Contemplative Theatre” として 東京大学の皆さんとともにシアターワークを行いました。この日のテーマは、『Be present』。Theatre を 茶室になぞらえて 詩的な空間のなかで『今ここに在る』という実感を大切にして育んでゆくムーブメントワークを進めました。

井本由紀さんの日本民藝館での授業では、民藝や芸術空間と存分に向かい合い 心を向けて観察すること、それらと調和することで生まれてくる身体感覚があるということを あらためて実感しました。有機的な生き物との間に関係性を築くことによって、身体の内側が蠢き/動き始める。東大病院医師・稲葉俊郎さんが、美や芸術に触れる時、人の心と身体は調和に向かい整いはじめる とおっしゃっていたことと繋がります。日本民藝館でのマインドフルな観察体験は、静寂とともにある身体的な溶け合いと呼応の場であり、まさにシアターワークそのものであると思いました。

英国から帰国して、早稲田大学でシアターワークの授業。今学期は、春学期の大学院のクラスの雰囲気と打って変わり、大学１年生の「First Year Seminar」で 授業を行っています。国際教養学部の学生たちはみんな、２年次で海外へ留学します。僕が学生だった頃のイギリスでの演劇留学生活についてすこしお話した後に、”Drama and Movement Therapy” と聞いて、どんなことを連想しますか という質問をすると「心の奥底のもやもやを表現にかえながら、心をケアしていく」という答えが ある学生から返ってきました。縁があって出会うことができたみんなとの15週間がとても楽しみです ！